優秀孩子的秘密 — 比完美更重要的事
你身邊有沒有這樣的孩子 — — 明明很優秀，卻看起來不夠有自信？明明有能力，卻不相信自己做得到？
有幸和一屆又一屆優秀的學生一起學習，但他們當中很多覺得自己很差。那麼努力、聰明又表現優異，怎麼會看不見自己的好？
怎樣，才算是「夠好」呢？
在幼兒園階段，一群小孩圍著老師，嘰嘰喳喳說個不停。老師拋出問題，小孩爭先恐後舉手回應。不管多麽離譜的、不合邏輯的答案，幼兒園老師都有辦法正向連結，鼓勵肯定一番。小孩也在這些奇怪不奇怪的「傾聽與表達」中，慢慢修正，累積知識，形塑自我概念。
到了中學，這些勇於嘗試、表現自我的聲音大部份都消失了。除非被老師抽籤點到，學生都寧可低頭不語，深怕說錯被同學笑。
什麼時候，我們開始不允許自己犯錯了？
Reshma Saujani來自印度，是Girls Who Code《編碼女孩》非營利組織的創辦人。她在 Teach girls bravery, not perfection 這個TED talk一開始就挑戰觀眾一個問題：
「你曾否做過一件很勇敢的事情，並且完全不擔心自己怎麼做才完美？」
是不是想不起來？許多日常例行事務稱不上「勇敢」，而真正想做又覺得勇敢的事，應該會失敗，根本不可能去嘗試。怕自己不夠好，怕被嘲笑。
Reshma Saujani自己對於上述問題的答案是「競選國會議員」 — 這個幾乎不可能達成的目標，果然為她帶來恥笑與羞辱。如果達成的機率很低，就不值得去嘗試了嗎？如果按照這個邏輯，那些矽谷的新創企業家，是不是都瘋了，因為有95%會失敗？
社會化的「完美」性格
講員Reshma Saujani認為，在教養孩子的過程中，我們對於男孩、女孩有不同的對待方式（例如比較接受或鼓勵男孩冒險），因而培養出他們對於「挑戰」有不同的想法。男孩遇到困難，會激發求勝心，讓他們加倍努力證明自己的能力。但女孩傾向選擇比較有把握的事，投資報酬率比較高的事。研究顯示，越是聰明的女孩，越容易放棄。
一個孩子參加學科比賽。初試結束之後，逕自到角落閱讀其他科目的書籍，其他孩子都一邊認真準備下午的複試，一邊引頸等待初試成績公布。但她真心覺得自己絕對不可能是進入複賽的前十分之一強者，直接放棄準備。
成績揭曉，她進入了複賽。因為完全沒有心理預備，在後續的實驗和口試中捱著打，結果差強人意。但這究竟是她真的不夠好，還是她沒有給自己去嘗試挫敗機會的「自我預言實現」呢？
Perfection or bust寧缺勿濫？
Reshma Saujani舉例， Girls Who Code的老師們教導女孩寫程式時發現，很多女孩說她們不會寫。事實是，她們嘗試了數十次以上的編碼，只因為最後沒有成功，就刪除程式碼，呈現「空白」螢幕。如果過程中的進展不足以顯現完美的成果，她們就會覺得「自己」有問題，做不到。男孩的反應則是，「這個程式」有問題，需要處理。
很多專家指出，這是因為「女孩比較沒有信心」，但Reshma Saujani認為根源是「缺乏勇氣」。在社會化的過程中，我們為了得到父母師長的接納或符合社會期待，逐漸失去嘗試錯誤的力量。
在教育現場的觀察經驗中，這現象不完全是因性別而不同，而是大環境的文化氛圍使然。也就是說，在台灣，不分性別，許多孩子都有類似的狀況。在過度重視標準答案的教育體制下，比較和競爭帶來「不允許自己犯錯」的結果。成績越好的孩子，越可能因為過分謹慎而不敢冒險。
追求完美、寧缺勿濫也會導致另外一個問題 — — 拖延。許多有「拖延」習慣的人不是不努力，而是即便努力了，也不願意呈現自己努力的結果 — — 因為不夠完美！
成功需要「不完美」
追求完美的心態，是一個「即使更努力，也無法修補破損」的系統。越是想要透過完美的表現來獲得肯定，越是在意輸贏。但患得患失會讓人無法專注享受過程。不敢冒險嘗試，錯過的是寶貴的經驗與成長。
Good judgments come from experience. Experience comes from bad judgments.
Reshma Saujani透過教導女孩寫程式，目的是希望幫助他們學習勇敢。程式編寫是一個「不斷檢測與發現錯誤」的無止境過程，它需要毅力。堅持不懈的毅力來自努力，來自嘗試（失敗），來自勇敢（不怕犯錯）。不必完美，甚至，需要「不完美」才能獲得成功的果實。
勇敢與不完美共舞
我曾是一個完美主義者。每當看到和我過去一樣充滿掙扎的學生，就感到心疼不已。想要對完美主義的小孩說：
請相信自己的優秀。你能閱讀這篇文章至此，表示你十分在意自己的心靈成長。這份用心很寶貴，能夠幫助你繼續向前努力。也請允許自己犯錯，甚至，欣賞自己嘗試犯錯的勇氣。相信你會成為更好的自己。
如果你有時覺得爸媽只會關心你的成績，那是因為他們不知道該怎麼跟你互動。他們的爸媽以前也是那樣不懂溝通。能否想一想，爸媽在生活細節中也有一些讓你感到溫暖的付出？那是他們表達愛的方式。
[特別加長版] 給完美主義的爸爸媽媽
你是不是曾經自問：「我在教養的過程中少做了什麼？不然孩子怎麼會變成這樣？」總是覺得自己少做了什麼的「負疚感」會產生焦慮不安，帶來更多的指責與怨懟。請相信在某個生命階段，以有限的時間、資源與成熟度，自己已經做了最大的努力與付出。
上一代的教養方式影響了我們，但察覺之後，我們能夠選擇另一種新的方式來面對孩子。請務必讓孩子了解到你對他的愛不是建立在分數/成績或者他的表現上。請無條件愛孩子 — — 現在的樣子。
最後，也請跟孩子一起，勇敢接受自己的不完美 — — 這是通往實現夢想的秘徑。
這是<TED微課程>系列之四，下集預告：Beautiful minds are free from fear
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